Aplicar los datos, interpretarlos y analizar los resultados obtenidos de la encuesta asociada al proyecto de investigación, a través de la interpretación cuantitativa y cualitativa, con la finalidad de obtener conocimientos de los métodos y razonamientos que permiten transformar los datos para resolver problemas de decisión y efectuar predicciones.
El análisis de datos cumple varias funciones: describir, comparar y asociar. Estas tareas son aplicables tanto a investigaciones de tipo cuantitativo como cualitativo.
Sin embargo, para sacarle provecho a la información recabada, necesitamos contar con herramientas como la estadística, la cual nos permite relacionar variables y obtener nuevos datos para explicar el fenómeno estudiado.
En este sentido la presente actividad consiste en diseñar, aplicar e interpretar los resultados de una encuesta, creada por nosotros mismos.
Asimismo, es de primordial importancia recabar datos generales de las personas encuestadas; por ejemplo: edad, sexo, ocupación, grado escolar, estado civil, entre otros., los cuales son denominados variables, ya que esta información nos permitirá agrupar los resultados.
La respuesta que proporcionemos a dichas preguntas se conoce como interpretación de gráficas.
Indicaciones:
1. Elaboramos una encuesta con 10 preguntas sobre el tema que estamos elaborando nuestro proyecto de investigación y la aplicamos a una población de 10 personas.
2. Sistematizamos los datos obtenidos, generamos las gráficas correspondientes con su respectiva interpretación.
Interpretación de los datos obtenidos
La encuesta se realizo a jóvenes entre 17 y 24 años que pertenecen a la generación Centennial en la cual arrojan datos importantes referentes a su entorno laboral, donde el salario no lo es todo para ellos, prefieren quedarse en casa a recorrer grandes distancias a pesar de eso creen que es mejor trabajar en una oficina que en su casa, son individualistas y les atraen los beneficios extras que tenga su trabajo a mas de no ser comprometidos.
RGZ










No hay comentarios.:
Publicar un comentario